在学生年代，有不少孩子会产生不想上学情绪，不喜欢我们的学校就是其中的一种表现，作为父母，大家要准时发现并引导孩子，这需要大家用更科学更有效的改变孩子不喜欢我们的学校所产生的不想学习和上进的思想。
孩子不喜欢我们的学校如何解决？
1、理解并接纳孩子的不想上学情绪
当孩子产生不想上学情绪时，父母应理解并接纳孩子的情绪，而不是采取批评或指责的方法。父母可以表达对孩子的理解和共情，比如“我过去也有过同样的感受”，并鼓励孩子表达我们的情绪和遇见的困难。如此做可以让孩子感觉到父母的支持，同时也能够帮助父母知道孩子面临的困难。
2、倾听孩子的心声
父母应耐心倾听孩子厌学是什么原因，知道孩子在学校的历程和感受。有的孩子可能是由于不适应学校环境或社交能力不足而产生不想上学情绪，而有的孩子则可能是学习重压过大而逃避学习。知道孩子厌学是什么原因能够帮助父母拟定相应的解决方法。
3、爸爸妈妈不要给孩子施加过多的重压
望子成龙，望女成凤是每一个爸爸妈妈的心愿，但目前社会角逐重压愈加大，孩子不只要在学校承受学习的重压，回家还要听爸爸妈妈的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担愈加重，这个时候爸爸妈妈绝对不要继续再给孩子施加重压，必须要先减轻孩子的负担，给他创造一个好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子交流，防止揠苗助长。
4、帮助孩子应付困难
当孩子眼中已经看不到期望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外面给予理解、接纳和共情。和孩子交流了解问题所在，才能真的着手，与孩子一同解决问题。
5、培养孩子的学习兴趣
引导孩子学会正确的学习技巧，擅长考虑，而非被动同意常识，以此提高学习的效率。孩子在学习中有了收获感，就会有学下去的兴趣。
6、让孩子体验到成功的快乐
趋乐避苦，这是人之常情。假如孩子在学习上一直摔倒，他们体验不到成功的喜悦，自然不想好好学习。那样，爸爸妈妈可以制造机会，譬如，孩子英语比较差，你可以让他先做几道简单的习题，让他轻松完成之后，体验到学习的乐趣，再逐步增加习题的困难程度。
7、给予鼓励和认可
要帮助孩子找到我们的优点，真诚地给予一定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子健全自我身份的认可。
孩子不喜欢我们的学校如何处置？
1、第一要考虑的是孩子是不是遇见了学习上的挫折。有的孩子或许会对某些学科或任务感到挑战，并且由于这种困难程度而不喜欢学校。在这样的情况下，父母可以考虑提供高度个性化的学术支持，如辅导或个性化学习计划。另外，鼓励孩子参加兴趣班或活动，以提升他们对学习的兴趣，是尤为重要的。
2、第二，孩子是不是有所谓的“校外问题”，如家庭问题、人际关系问题、重压或心理健康问题等。在这样的情况下，父母应该倾听孩子的想法和情绪，并提供适合的支持和教会。除此之外，寻求专业的心理辅导和帮助对于解决这类问题也尤为重要。
3、考虑是不是有任何关于老师或学校的问题。 孩子可能觉得老师不公正或不善良，或者他们在学校中感到非常无助。 在这样的情况下，和老师进行交流是尤为重要的。 假如存在任何问题，那样与老师打造联络可以更好地知道孩子的状况，并与他们一同拟定改进手段。
4、大家还需要考虑孩子是不是有足够的社交支持。 孩子可能由于友情问题而讨不想上学校，或者他们可能感到孤立和排斥，这在学界是非常容易见到的问题。 在这样的情况下，父母可以鼓励孩子参加学校或社区的会所和组织，并尝试打造新的友谊和联系。
5、大家需要考虑孩子的学校环境是不是令他们感到烦躁和不认可。 诸如嘈杂的噪音、拥挤的走廊、不舒适的温度和其他不适合居的条件都或许会影响孩子的情绪和态度。 在这样的情况下，父母可以与学校联系，提出改进建议，并帮助创造更高效学习环境。
孩子不喜欢我们的学校可能是什么原因概要：
1、在学校遭到同学的欺负和外面暴力的威胁。一些孩子在学校比较调皮，爱欺负其他比他弱的孩子。
2、学习重压大。目前有不少孩子除去校园课堂外，放学了还要补习，周末还要参加培训机构，造就了孩子过多了学习重压，致使了孩子对学习的恐惧感，感觉学校就像牢笼一样，将自己死死困在里面。
3、孩子学习成绩不好，有自卑感。学习成绩不好的孩子，会产生一种心理：“我学习成绩不好，在学校被总是同学看不起，回家还要被爸爸妈妈责罚，我不想去上学”。
4、家庭问题。家庭环境的变化、家庭内部冲突、离别焦虑、父母过度保护或过分严厉等问题都可能对孩子的学校适应性产生影响。
5、情绪问题。孩子可能面临心理健康问题，如焦虑、自卑等，影响他们对学校的态度和情绪。